الرباط – سيطلق المغرب قريبًا برنامجًا حكوميًا جديدًا يهدف إلى تدريب 8000 معلم لمرحلة ما قبل المدرسة لبدء العام الدراسي 2022-2023 ، حسب ما أعلنته المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم قبل المدرسي أمس.
وذكر البيان أن البرنامج التدريبي الذي يمتد على مدى 11 أسبوعًا ، سيستهدف 5000 مدرس تم تعيينهم حديثًا في مرحلة ما قبل المدرسة و 3000 يعملون بالفعل في المؤسسات التعليمية.
ما يقرب من 98٪ من المعلمين الذين من المقرر أن يستفيدوا من التدريب هم من النساء ، 48٪ منهم حاصلين على درجة البكالوريوس بينما البقية حاصلون على درجة التعليم العالي العام لمدة عامين من الجامعات المغربية.
وبحسب البيان ، تم بالفعل حشد 400 مدرب مع أكثر من خمس سنوات من الخبرة في التعليم قبل المدرسي لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية الوطنية.
تم تنظيم هذا التدريب بالشراكة مع جمعية أطفال أخرى غير هادفة للربح ، وهي Association Atfale ، والمعهد الفرنسي ، ويهدف التدريب إلى دعم المعلمين لصقل مهاراتهم التربوية.
من المقرر أن يتم تدريب المعلمين عبر عدة مراكز تدريب في البلاد ، بما في ذلك مركز في سلا العاصمة الرباط والذي لديه القدرة على تدريب 250 معلمًا لمرحلة ما قبل المدرسة لما مجموعه 400 ساعة.
من المقرر أن يغطي التدريب مجموعة واسعة من الوحدات المتعلقة بتعليم الطفل ، بما في ذلك تنمية الطفل ونموه ، والرسوم المتحركة وتنفيذ الأنشطة التعليمية ، وإدارة فصل ما قبل المدرسة.
التعليم قبل المدرسي الذي توفره الدولة هو ظاهرة حديثة في المغرب. أشار البنك الدولي في تقرير حديث له إلى عدد من القضايا الهيكلية المتعلقة بتعليم الأطفال في المغرب.
وأشار التقرير إلى أن المعلمين في مرحلة التعليم قبل المدرسي في المغرب يتم تعيينهم من قبل السلطات الجهوية ولا يخضعون للتقييم المنتظم من قبل مدراء المدارس.
وخلص التقرير كذلك إلى أن الافتقار إلى التكوين الخاص لمدراء المدارس في المغرب ينعكس بشكل سيء على جودة التعليم قبل المدرسي.
لا يوجد في المغرب إطار مدعوم من الدولة لتوظيف قيادة مؤسسات ما قبل المدرسة ، حيث يتم تنفيذ المهمة بدلاً من ذلك على أساس “غير رسمي”.
